Curso Habilidades Digitales Docentes

  https://onc.org.mx/desercion-escolar-implicaciones-sociales-de-la-otra-pandemia#:~:text=El%20a%C3%B1o%202020%20nos%20cambi%C3%B3,c%C3%B3mo%20adaptar%20el%20modelo%20dise%C3%B1ado

  El impacto de la pandemia en la educación 20 de agosto, 2021 La pandemia por COVID-19 obligó a las escuelas a impartir sus clases a distancia, sin embargo, la mayoría de los alumnos y maestros no estaban preparados para ello dado lo inédito y repentino de la situación. Poco más de 1.6 millones de docentes se enfrentaron a preparar clases y materiales para poder continuar con la enseñanza desde un entorno virtual, y para ello la SEP creó en 2020 los “Talleres emergentes de formación docente. Itinerarios para el re-encuentro” con la finalidad de capacitar a los profesores para la enseñanza a distancia y para el regreso paulatino a la llamada “nueva normalidad” (SEP, 2020).  En este mismo 2020 el INEGI llevó a cabo la “Encuesta para la Medición del Impacto COVID-19 en la Educación (ECOVID-ED)”, para conocer los efectos que la cancelación de clases presenciales tuvo en los alumnos de todos los niveles escolares. Los resultados mostraron que de los 33.6 millones de estudiantes co...

La evolución de la matrícula en la educación media superior de cara a la pandemia: una primera revisión Por: Marco Antonio Fernández, Daniel Hernández, Laura Herrera y Rosario Nolasco 1 Antes de que fuera necesario suspender las clases presenciales como medida para contener los contagios de COVID19, la Educación Media Superior de México (EMS) ya enfrentaba su propia emergencia: bajos niveles de logro y rezagos de aprendizajes, problemas de permanencia escolar, ambientes escolares poco propicios para el aprendizaje, y una endeble correspondencia en el desarrollo de habilidades clave para el mercado laboral. A causa del confinamiento y la oferta de clases a distancia, dichos desafíos se han acentuado y se complejizan con las afectaciones al bienestar emocional de las y los jóvenes. Si bien el abandono escolar en el bachillerato mexicano es una de las principales preocupaciones por el impacto que tiene en la vida de las y los jóvenes y en el desarrollo del país, otro reto que ha pasado pr...

Desde el inicio del gobierno de AMLO hemos sido muy firmes al decir que las cosas han cambiado muy poco y que, si bien los programas sociales han alcanzado a sectores que antes eran relegados, lo que ha significado un alivio a la enorme penuria que se vive cotidianamente, es muy notorio que hay ámbitos concernientes al Estado que se mantienen inamovibles, es decir, siguen manteniendo sus privilegios y peor aún, son una piedra en el zapato, y una muy molesta, por cierto. Por eso es importante abordar la cuestión del Estado para aterrizar en la cuestión de un sector estatal que fiel a sus principios y de una manera muy férrea sigue defendiendo los intereses de la clase poseedora, es decir, el poder judicial y por ende la impartición de justicia en nuestro país. El Estado, garante de la burguesía Para nosotros los marxistas la cuestión del Estado es fundamental, nos distingue claramente tanto de los reformistas, como de los anarquistas. Unos creen que es posible “reformarlo” y los otros, ...

La transformación de la educación durante está situación de pandemia a sido un gran reto para todo el personal educativo, directivos, administrativos y sobre todo profesores, en el cual se a realizado un gran esfuerzo por llevar la educación a todos y cada uno de los niños, adolecentes y jóvenes en los diferentes niveles educativos. Más sin embargo la tecnología no se encuentra presente en todos los hogares para recibir clases virtuales, por tal motivo se han tenido que hacer uso de otros medios tecnológicos que estén más a la mano del estudiantado. Cómo lo es el WhatsApp y el facebook. Ahora con el regreso paulatino de los alumnos a las clases presenciales, se espera que la comunidad estudiantil poco a poco retome sus estudios sin dejar de lado completamente el avance tecnológico que se ha obtenido, si no que se realice una fusión de estás para que el alumno pueda desarrollar diferentes y más diversas habilidades. 

  Educación y Pandemia,  libro que es un esfuerzo colectivo del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la UNAM, con la coordinación general de Hugo Casanova Cardiel. La revisión académica estuvo a cargo de Ángel Díaz-Barriga, Leticia Pérez Puente y Sebastián Plá. Flexibilidad curricular. Tensiones en tiempos de pandemia Lourdes M. Chehaibar La educación es un derecho humano fundamental, esencial para ejercer los demás derechos de los que somos titulares las mujeres y los hombres de este planeta. Es un bien social y público, no comercializable, de amplio valor en la sociedad. Y la educación, en todos sus niveles y tipos educativos, se ha visto violentada, paralizada, encarada y retada en el contexto de la pandemia de covid-19 que afecta al mundo. Por ello, la institución escolar y todos los integrantes de las comunidades educativas —docentes, estudiantes, apoyos técnicos y pedagógicos, directivos, trabajadores administrativos— enfrentan ret...